𝐑𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐞́𝐭𝐮𝐝𝐢𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐝𝐢𝐩𝐥𝐨̂𝐦𝐞́𝐬 Ce samedi 13 Mai 2023 dans la salle de conférence , nous avons rencontré les étudiants diplômés et ceux qui ont soutenu. Pendant cette rencontre le Directeur a soulevé des problématiques tout en apportant des solutions dont entre autres : 1- la connaissance du système LMD 2- la situation des diplômes de la promotion sortante 3- la prise en charge des diplômes de ceux qui ont soutenu. 3- la nouvelle décision du ministère sur la prise en charge des diplômes 4- l’identification et l’authentification des diplômes à l’étranger. 5- la mise à disposition des diplômes auprès des étudiants qui sont en phase finale . 6- la création des réseaux des Alumnis 7- la création d’un service insertion socioprofessionnelle . 8- la mise en place des organes de Gestion Dans sa logique, il demande aux Étudiants de revenir dès lundi 15 Mai pour les rectifications des erreurs constatées sur certains diplômes , il a promis également que les relations avec le Maroc seront renouvelées dans un bref délai . Le diplôme constitue aujourd’hui , en toute logique,le produit final de l’enseignement post-secondaire. Il forme un atout majeur sur le marché de l’emploi et, pour l’employeur potentiel, un gage des connaissances acquises et un potentiel productif facilement employable par l’entreprise. 𝐈𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

Cette semaine, les étudiants en Contrôle de gestion de l’Institut Supérieur de Commerce et de l’Administration des Entreprises en Guinée (ISCAEG) ont eu l’opportunité d’explorer le fonctionnement du site industriel du Groupe SONOCO, un leader dans son secteur. Dans le cadre d’une visite immersive, ces futurs gestionnaires ont été accueillis sur le site pour une expérience en direct des opérations industrielles. Guidés par des professionnels du Groupe SONOCO, les étudiants ont parcouru les différentes étapes de production, de la réception des matières premières à la distribution des produits finis. Ils ont observé les processus cruciaux tels que le contrôle de qualité, la gestion des stocks, et la planification de la production, qui sont des composants clés du contrôle de gestion. L’immersion a offert aux étudiants une chance unique d’interagir avec des professionnels expérimentés, de poser des questions pertinentes et de discuter des défis spécifiques aux entreprises industrielles, ainsi que des meilleures pratiques dans le domaine du contrôle de gestion. Cette visite représente le début d’une collaboration enrichissante pour les étudiants en Contrôle de gestion, leur permettant d’acquérir une expérience précieuse et de développer leurs compétences dans un environnement professionnel dynamique. source groupe SONOCO.  

C𝐨𝐧𝐯𝐞𝐧𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐭𝐫𝐢𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐞 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞𝐩𝐫𝐢𝐬𝐞𝐬, 𝐋’𝐈𝐒𝐂𝐀𝐄𝐆 𝐞𝐭 𝐋’𝐀𝐋𝐈𝐒𝐂𝐀𝐄. Ce week-end nous avons signé des conventions avec deux (2) cabinets : – Le premier cabinet est Fiduciaire de Guinée membre de PWC . Le deuxième cabinet est AGESTFI qui est un cabinet de gestion administrative et financière . Ces conventions permettent de renforcer les liens avec les étudiants, qui sont potentiellement de futurs collaborateurs. Tous ces deux cabinets sont gérés par des anciens de l’ISCAEG qui emploient déjà des ISCAEISTES. 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐑𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐚𝐯𝐞𝐜 𝐥𝐞 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭𝐞𝐮𝐫 𝐆𝐞́𝐧𝐞́𝐫𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝐥’𝐞𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐬𝐮𝐩𝐞́𝐫𝐢𝐞𝐮𝐫 𝐞𝐧 𝐩𝐫𝐞́𝐬𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐝𝐮 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭𝐞𝐮𝐫 𝐭𝐞𝐜𝐡𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐝𝐞 𝐥’𝐞𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐬𝐮𝐩𝐞́𝐫𝐢𝐞𝐮𝐫 𝐩𝐫𝐢𝐯𝐞́ Ce lundi 13 Mai 2024 , le Directeur Général Adjoint a rencontré le Directeur Général de l’Enseignement Supérieur en présence du Directeur Technique de l’Enseignement Supérieur Privé. L’objectif de cette rencontre était de discuter des perspectives de développement de L’ISCAEG en attendant que le le ministre nous reçoive . Un échange amical et bon enfant a caractérisé cette discussion . ce fut l’occasion, pour nous , d’apprécier la vivacité d’esprit et le sens pointu d’analyse de ces deux cadres du MESRSI. Nous avons apprécié la convergence de point de vue , ce qui est tout à fait normal étant donné que notre vision de L’ISCAEG de demain est en parfaite harmonie avec les objectifs du Ministère. 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧.

𝐑𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐚𝐯𝐞𝐜 𝐋’𝐈𝐀𝐄  𝐓𝐔𝐍𝐈𝐒 ( L’IAE : Institut Supérieur Privé d’Administration des Entreprises)   Au plaisir d’accueillir Ali Rajhi, Directeur Général de l’IAE Tunis à l’ISCAEG 1- Cette rencontre prometteuse marque un pas important vers une collaboration enrichissante entre nos deux (2) institutions,  l’objectif de cette visite exploratoire renforce nos liens et apporte de nouvelles opportunités de partenariat. 2- le but de cette rencontre rentre aussi dans le cadre de favoriser l’échange académique et de promouvoir l’excellence dans l’enseignement supérieur dans nos deux pays . Avec la bénédiction du MESRSI, vivement la conclusion ce lundi . 𝐥𝐀𝐄 𝐓𝐮𝐧𝐢𝐬 𝐏𝐚𝐫𝐭𝐞𝐧𝐚𝐫𝐢𝐚𝐭 & 𝐂𝐨𝐥𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 Ministère de l’Enseignement Supérieur, Recherche Scientifique et Innovation. 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐂𝐨𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞𝐧𝐚𝐫𝐢𝐚𝐭 𝐚𝐯𝐞𝐜 𝐋𝐚𝐧𝐚𝐥𝐚 𝐡𝐨𝐥𝐝𝐢𝐧𝐠 Cet après midi la Direction Générale a reçu 𝐋𝐚𝐧𝐚𝐥𝐚 𝐡𝐨𝐥𝐝𝐢𝐧𝐠 pour une conclusion de partenariat les jours à venir . Cette action rentre dans le cadre de l’insertion socioprofessionnelle de nos étudiants. 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐜𝐨𝐧𝐯𝐞𝐧𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞𝐧𝐚𝐫𝐢𝐚𝐭 La société SAWABA GUINEE SARL. Section première : – Accueillir les étudiants en fin de cycle pour les stages à temps partiel ou en alternance selon le programme de répartition du MESSI. – Accueillir les diplômés pour les stages à temps plein dès l’obtention de leur diplôme. Article 1er : Engagements de la société « SAWABA GUINEE SARL » 1. Offrir chaque année cinq (5) stages pratiques aux étudiants de l’Université, dans les domaines relevant de ses compétences ; 2. Faire signer à chaque stagiaire un contrat de stage précisant les missions, le lieu d’exécution, la durée, ; 3. Dans la mesure du possible, à verser au stagiaire une gratification symbolique ; 4. Tout stagiaire accepté par la société SAWABA GUINEE est confié à un responsable de service qui est chargé de l’encadrer durant la durée de stage ; 5. Délivrer une attestation de stage à la fin de la mission sous réserve de la réception d’un rapport de stage validé par le responsable du service du stagiaire ; 6. Donner une formation de qualité aux étudiants stagiaires en mettant à leur disposition ses équipements et installations techniques ; 7. Faciliter l’accès de ses locaux aux étudiants dans le cadre de leur programme de visite en entreprise. Article 2: Engagements de L’Université 1. L’Université s’engage à ne proposer comme stagiaire que les étudiants ayant obtenu un score de 14 de moyenne ; 2. Que les étudiant(e)s qui, tout au long de leur cycle, auront été parmi les plus brillants de leur promotion. Les résultats de fin d’année des candidats proposé pour le stage seront transmis à sa demande. 3. Avant le départ en stage, l’université attirera l’attention des étudiants sur les obligations qui seront les siennes, en particulier ; UDurant le stage, le stagiaire s’engage au strict respect du règlement intérieur, du code de bonne conduite de la société SA WABA GUINEE et de façon générale de toutes les recommandations et observations qui lui seront faites. 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

En majorité des filles et femmes, ils sont au total 75 étudiants sortants à recevoir leurs diplômes ce samedi 11 novembre 2023, à l’institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises en Guinée (ISCAEG) situé dans la commune de Ratoma. Au cours de la cérémonie qui a réuni plusieurs personnalités évoluant dans le secteur éducatif, le directeur général de l’institut rassure que les conditions ont été mises en place pour que ces récipiendaires reçoivent une formation de taille. « C’est un sentiment de joie, de satisfaction, parce que c’est une première à l’ISCAEG, donc on s’est dit qu’il faut que les étudiants célèbrent leur sortie. Avec les instructions de Madame la Ministre, désormais, toutes les institutions d’enseignement public doivent s’impliquer dans l’organisation des festivités de fin de cycle. Ce sont eux qui nous a incité à organiser cette cérémonie-là. On a mis toutes les conditions qu’il faut, pour qu’ils étudient dans les bonnes conditions », mentionne Karamoko Camara, Directeur général adjoint de l’ISCAEG Khadjia Idiatou Bah, première lauréate de ces trois promotions, encourage ses camarades à redoubler d’ardeur avant de livrer son sentiment. « C’est une grande fierté pour moi, surtout d’être la lauréate de la promotion. Je suis comblée de joie de savoir qu’en ce jour j’ai rendu fière ma famille mais aussi aux enseignants qui m’ont façonnée durant mon cursus. Je dirai donc aux autres étudiants, de persévérer, de croire en eux, et surtout de travailler dur », a-t-elle fait savoir dans son allocution.. Thierno Hamidou Bah, directeur de cabinet du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation, a, à son tour félicité les encadreurs, les diplômés et leurs parents. Il demande aux nouveaux récipiendaires d’être plus persévérants qu’avant sur le marché d’emploi. « C’est un honneur chers étudiants de me tenir devant vous en tant que représentant de cette institution, représentant de Dre Diaka Sidibé, de partager cette journée spéciale avec vous. Je voudrais commencer par féliciter chaque diplômé ici présent, vous avez tous parcouru un long chemin pour arriver là où vous êtes aujourd’hui. La seule chose que vous ne devez pas perdre de vue, la seule chose que vous ne devrez pas oublier, c’est que vous avez le pouvoir de façonner votre avenir, et ceci à travers votre vision, votre détermination, votre capacité à repousser les limites de la société », a-t-il demandé aux diplômés. À rappeler que ces trois promotions portent désormais le nom de Promotion Dre Diaka Sidibé ministre de l’enseignement supérieur. source : https://planete7.info

𝐑𝐞𝐭𝐨𝐮𝐫 𝐞𝐧 𝐢𝐦𝐚𝐠𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐫𝐞𝐦𝐢𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐝𝐢𝐩𝐥𝐨̂𝐦𝐞𝐬 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐆𝐞́𝐧𝐞́𝐫𝐚𝐥𝐞 Dans son discours de circonstance, Dr Karamoko Camara, Directeur Général Adjoint de l’institut supérieur de commerce et de l’administration des entreprises en Guinée (ISCAEG), a rappelé que cela a été rendu possible grâce aux multiples réformes engagées par par Dr Diaka Sidibé à la tête du département de l’enseignement supérieur. Ces étudiants sont au nombre de 71, ils sont repartis entre les trois dernières promotions du système LMD. Il s’agit de la 16ème, 17ème et 18ème promotions. Mes félicitations à tous ces étudiants diplômés .

𝐂𝐀𝐌𝐏𝐔𝐒 𝐓𝐎𝐔𝐑 𝟐𝟎𝟐𝟑: 𝐋’𝐈𝐌𝐌𝐄𝐑𝐒𝐈𝐎𝐍 𝐃𝐀𝐍𝐒 𝐋𝐄𝐒 𝐈𝐍𝐒𝐓𝐈𝐓𝐔𝐓𝐈𝐎𝐍𝐒 𝐃’𝐄𝐍𝐒𝐄𝐈𝐆𝐍𝐄𝐌𝐄𝐍𝐓 𝐒𝐔𝐏𝐄́𝐑𝐈𝐄𝐔𝐑 𝐏𝐔𝐁𝐋𝐈𝐐𝐔𝐄𝐒 𝐃𝐀𝐍𝐒 𝐋𝐄 𝐆𝐑𝐀𝐍𝐃 𝐂𝐎𝐍𝐀𝐊𝐑𝐘 𝐒’𝐀𝐂𝐇𝐄̀𝐕𝐄 𝐀̀ 𝐋’𝐈𝐒𝐂𝐀𝐄𝐆 𝐂𝐀𝐏 𝐒𝐔𝐑 𝐋’𝐈𝐍𝐒𝐓𝐈𝐓𝐔𝐓 𝐒𝐔𝐏𝐄́𝐑𝐈𝐄𝐔𝐑 𝐃𝐄 𝐂𝐎𝐌𝐌𝐄𝐑𝐂𝐄 𝐄𝐓 𝐃’𝐀𝐃𝐌𝐈𝐍𝐈𝐒𝐓𝐑𝐀𝐓𝐈𝐎𝐍 𝐃𝐄𝐒 𝐄𝐍𝐓𝐑𝐄𝐏𝐑𝐈𝐒𝐄𝐒 𝐄𝐍 𝐆𝐔𝐈𝐍𝐄́𝐄 Sur instruction de Madame la 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐞, 𝐌𝐚𝐝𝐚𝐦𝐞 𝐅𝐚𝐭𝐨𝐮𝐦𝐚𝐭𝐚 𝐋𝐚𝐛𝐛𝐨 𝐁𝐀𝐋𝐃𝐄́, 𝐈𝐧𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐫𝐢𝐜𝐞 𝐆𝐞́𝐧𝐞́𝐫𝐚𝐥𝐞 𝐀𝐝𝐣𝐨𝐢𝐧𝐭𝐞 𝐝𝐮 𝐌𝐄𝐒𝐑𝐒𝐈 a été reçue à L’𝐈𝐒𝐂𝐀𝐄𝐆 accompagnée par certains cadres du département. Cette partie marque la dernière étape du 𝐂𝐚𝐦𝐩𝐮𝐬 𝐓𝐨𝐮𝐫 𝐀𝐜𝐭𝐞 𝟑 pour le grand Conakry. Cette visite s’inscrit dans le cadre des préparatifs afin de s’assurer des dispositions misent en place pour 𝐮𝐧𝐞 𝐫𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞́𝐞 𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚𝐢𝐫𝐞 𝐫𝐞́𝐮𝐬𝐬𝐢𝐞. En passant par les amphithéâtres, les salles pédagogiques, ainsi que les salles informatiques, la délégation après moult discussions a salué le 𝐧𝐢𝐯𝐞𝐚𝐮 𝐝𝐞 𝐩𝐫𝐞́𝐩𝐚𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 de cette institution qui va accueillir pour la première fois 𝐥𝐞𝐬 𝐞́𝐭𝐮𝐝𝐢𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐛𝐨𝐮𝐫𝐬𝐢𝐞𝐫𝐬 𝐝𝐞 𝐥’𝐄𝐭𝐚𝐭. Au terme de la visite, plusieurs recommandations ont été formulées dans le but de 𝐫𝐞𝐧𝐟𝐨𝐫𝐜𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐝𝐢𝐬𝐩𝐨𝐬𝐢𝐭𝐢𝐟𝐬 𝐦𝐢𝐬 en place pour accueillir les étudiants. 𝐋𝐞 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐂𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐭 𝐑𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐏𝐮𝐛𝐥𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬/ 𝐌𝐄𝐒𝐑𝐒𝐈

𝐑𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞́𝐞 𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚𝐢𝐫𝐞 𝟐𝟎𝟐𝟑-𝟐𝟎𝟐𝟒 Ce lundi 16 octobre 2023 , enseignants-chercheurs , encadreurs et étudiants se sont massivement mobilisés pour rendre effective la rentrée universitaire conformément aux instructions du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation . Nous sommes heureux de vous accueillir pour une rentrée instructive et foisonnante, l’occasion de nouvelles rencontres et peut-être la source d’inspirations pour vos travaux et même vos futures carrières. 𝐁𝐨𝐧𝐧𝐞 𝐫𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞́𝐞 𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚𝐢𝐫𝐞 𝐚̀ 𝐭𝐨𝐮𝐬 𝐋’𝐞𝐱𝐜𝐞𝐥𝐥𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐚𝐠𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

RESULTAT DU CONCOURS D’ACCES A ISCAEG SESSION 2023-2024 les Candidats (e) dont les noms suivent déclarés (e) admis (es) au concours d’accès

𝐑𝐞𝐦𝐢𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐬𝐚𝐭𝐢𝐬𝐟𝐞𝐜𝐢𝐭 Ce mardi 25 juillet l’Ordre des Jeunes Leaders de Guinée a décerné un satisfecit au DGA de L’ISCAEG 𝐃𝐨𝐜𝐭𝐞𝐮𝐫 𝐊𝐚𝐫𝐚𝐦𝐨𝐤𝐨 𝐂𝐚𝐦𝐚𝐫𝐚 Pour sa contribution, ses efforts dans la promotion de la Paix, de l’éducation universitaire, l’Unité et le Dévéloppement Socio-économique de la Guinée. Merci à la structure organisatrice de cette activité et l’ensemble du personnel de l’ISCAEG. 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐑𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐚𝐯𝐞𝐜 𝐥𝐞𝐬 𝐥𝐚𝐮𝐫𝐞́𝐚𝐭𝐬 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐥𝐞 𝐬𝐞𝐦𝐞𝐬𝐭𝐫𝐞 𝐅𝐚𝐥𝐥 𝟐𝟎𝟐𝟑 Nous avons le plaisir de vous présenter les (4) étudiant(e)s nominé(e)s pour le semestre Fall 2023. Chaque année le groupe ISCAE Maroc nous donne le privilège d’envoyer nos meilleurs étudiants pour le semestre fall . Cette initiative est le fruit d’une grande coopération sud-Sud , toutes nos félicitations aux nominés. 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐂𝐎𝐋𝐋𝐎𝐐𝐔𝐄 𝐒𝐔𝐑 𝐋𝐀 𝐑𝐄𝐂𝐇𝐄𝐑𝐂𝐇𝐄 𝐄𝐓 𝐋𝐄 𝐃𝐄́𝐕𝐄𝐋𝐎𝐏𝐏𝐄𝐌𝐄𝐍𝐓 𝐒𝐎𝐂𝐈𝐎-𝐄́𝐂𝐎𝐍𝐎𝐌𝐈𝐐𝐔𝐄 𝐀𝐏𝐏𝐑𝐎𝐂𝐇𝐄𝐒 𝐏𝐀𝐑𝐓𝐈𝐂𝐈𝐏𝐀𝐓𝐈𝐕𝐄𝐒 𝐄𝐓 𝐃𝐄́𝐕𝐄𝐋𝐎𝐏𝐏𝐄𝐌𝐄𝐍𝐓 𝐋𝐎𝐂𝐀𝐋 du 13 juillet : 𝐐𝐔𝐄𝐋𝐋𝐄 𝐏𝐋𝐀𝐂𝐄 𝐃𝐄 𝐋𝐀 𝐑𝐄𝐂𝐇𝐄𝐑𝐂𝐇𝐄 𝐃𝐀𝐍𝐒 𝐋𝐀 𝐐𝐔𝐀𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐓𝐈𝐎𝐍 𝐃𝐄 𝐋𝐀 𝐆𝐎𝐔𝐕𝐄𝐑𝐍𝐀𝐍𝐂𝐄 ? 𝐏𝐚𝐧𝐞𝐥𝟏: Le rôle de l’Etat, des PTF et du Secteur privé dans le développement local. 𝐏𝐚𝐧𝐞𝐥𝟐: Approches Participatives et Développement Local en Guinée: Analyse des mécanismes de ciblage et de priorisation des besoins. Merci aux participants et à l’organisateur. 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨n

𝐂𝐨𝐧𝐟𝐞́𝐫𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐆𝐮𝐢𝐧𝐞́𝐞 𝐭𝐞́𝐥𝐞́𝐜𝐨𝐦𝐬 Le ministre des Postes, des Télécommunications et de l’Économie numérique a animé une conférence dans l’après-midi de ce mercredi, 5 juillet 2023, à l’Institut supérieur de commerce et d’administration des entreprises en Guinée (ISCAEG). Accompagné de plusieurs cadres de son département, Ousmane Gaoual Diallo a exposé sur ‘’Guinée Télécoms’’, la société de téléphonie que les autorités de la Transition ambitionnent de faire naître des cendres de la défunte SOTELGUI (société de téléphonie de Guinée). Le ministre a notamment parlé aux nombreux étudiants des actions et des stratégies de lancement de Guinée Télécoms, des opportunités d’emploi pour les jeunes et des impacts que cette société pourrait avoir dans la vie de la Guinée et des Guinéens. NB: partage de communication avec Guinée matin . 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐋𝐄 𝐋𝐄𝐀𝐃𝐄𝐑𝐒𝐇𝐈𝐏 𝐃𝐔 𝐂𝐇𝐀𝐍𝐆𝐄𝐌𝐄𝐍𝐓 Au-delà des multiples messages qui appellent l’homme au changement, un fait s’avère incontournable : il n’y est pas simplement convié, il y est obligé. Qu’il le veuille ou non, l’homme doit changer. Parce que le contexte dans lequel il vit est en évolution. Pour comprendre cet impératif du changement, il faut accepter d’entrevoir les relations entre les Hommes dans leur dynamique. C’est dans ce cadre que nous avons initié une formation les 22 et 23 juin pour le personnel et enseignants pour booster les compétences . 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐞𝐮𝐫 : Dr Pathé 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐂𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐑𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐚𝐯𝐞𝐜 𝐥’𝐀𝐍𝐀Q Ce mardi 06 juin s’est tenu dans la salle de réunion la rencontre avec les experts de l’ANAQ ( Autorité Nationale d’Assurance Qualité). L’ANAQ a pour mission l’évaluation de la qualité de l’éducation et de la recherche offertes par les Institutions d’Enseignement Supérieur, de Recherche Scientifique et d’Enseignement Technique et professionnel ainsi que l’accréditation des institutions et des programmes . Elle a pour but : 1- Définir avec le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique et Ministère de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle les standards de qualité à respecter par les institutions de formation et de recherche ; 2- Attester la capacité de ces institutions à satisfaire les standards de qualité et attentes des bénéficiaires ; 3- Proposer des stratégies d’amélioration de la qualité ; 4- Contribuer à la promotion d’une culture institutionnelle de la qualité ; 5- Assurer la protection des bénéficiaires directs et indirects par la production et la dissémination d’informations systématiques, cohérentes, crédibles et accessibles publiquement sur la qualité de l’éducation ; 6- Donner un avis technique pour la création et ouverture des institutions et de programmes. L’ ISACEG dans ses missions données valorise l’intégration du système d’évaluation par l’harmonisation de L’enseignement supérieur . 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐄́𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐥’𝐚𝐦𝐛𝐚𝐬𝐬𝐚𝐝𝐞𝐮𝐫 𝐝𝐮 𝐫𝐨𝐲𝐚𝐮𝐦𝐞 𝐝𝐮 𝐌𝐚𝐫𝐨𝐜 𝐞𝐭 𝐥𝐞 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐜𝐭𝐞𝐮𝐫 𝐝𝐞 𝐥’𝐈𝐒𝐂𝐀𝐄𝐆 Au nom de Madame la Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, le Directeur Général Adjoint de L’ISCAEG a eu un échange très fructueux et promoteur avec son Excellence Mr l’ambassadeur du Royaume du Maroc quant à la reprise effective de la coopération portant sur la gestion de l’institut. On rappelle que la coopération s’était totalement refroidie après le décès de Mr Bezzarri, DG de l’Institut. Mr l’ambassadeur s’est montré très réceptif aux sollicitations du DGA quant à la reprise effective des activités. Le Maroc devant prendre la place qui est la sienne dans la conduite des affaires à l’ISCAE-G pour le bonheur des deux parties. Une visite de l’institut par son Excellence Mr l’ambassadeur est prévue pour le mois de juillet. Ainsi, pourra-t-il constater sur place les réformes entreprises par le nouveau DGA. 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭ion

I𝐧𝐬𝐭𝐚𝐥𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐮 𝐧𝐨𝐮𝐯𝐞𝐚𝐮 𝐜𝐡𝐞𝐟 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫𝐢𝐭𝐞́ Placé sous la responsabilité du Directeur , ce mardi 17 Mai 2023 nous avons procédé à l’installation du nouveau chef service de la scolarité Monsieur 𝐋𝐚𝐧𝐜𝐞𝐢 𝐃𝐢𝐚𝐤𝐢𝐭𝐞. Cette installation s’est faite en compagnie de Madame l’Inspectrice générale du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation. Il aura pour mission: 1- assurer la gestion administrative de la scolarité, de l’entrée à l’Institut et à l’obtention des diplômes. 2- contrôler l’admission et l’inscription, contrôler des connaissances, la validation des diplômes. 3- il est aussi principalement chargé du suivi administratif et pédagogique de la scolarité et des étudiants etc. 𝐈𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

Dᴇ́ᴠᴇʟᴏᴘᴘᴇᴍᴇɴᴛ ᴅᴜ ᴘᴀʀᴛᴇɴᴀʀɪᴀᴛ ᴇɴᴛʀᴇ ʟᴇs Iɴsᴛɪᴛᴜᴛɪᴏɴs ᴅ’ᴇɴsᴇɪɢɴᴇᴍᴇɴᴛ sᴜᴘᴇ́ʀɪᴇᴜʀ ᴇᴛ ʟᴇ sᴇᴄᴛᴇᴜʀ ᴘʀɪᴠᴇ́ : Dans le cadre de l’atelier sur le développement du partenariat entre les institutions d’enseignement supérieur et le secteur privé, L’ ISCAEG a été représenté par son chargé des Relations Extérieures et le Responsable de la cellule de communication. Les problématiques étaient autour de la bonne pratique, stage et alternance et aussi sur les différentes stratégies mises en place pour l’insertion socioprofessionnelle des Étudiants auprès des Entreprises. Donc il a été décidé : 1- D’accompagner les universités dans la mise en place des conventions de partenariat et le suivi. 2- Apporter des réformes dans les programmes d’enseignements. 3- Revoir la stratégie d’approche des Entreprises. 4- Inviter les universités à l’organisation des journées portes ouvertes dédiées à l’insertion socioprofessionnelle . 5-Rendre obligatoire le stage pendant le cycle de formation . 6-Renforcer l’implication des professionnels dans la révision des programmes . 7- Instaurer des modules de compétences transversales ( SOFST SKILS). 8- Décentraliser la prise de décision . 9- Exprimer les besoins auprès des Universités et ministères . 10- Proposer des mesures d’accompagnement pour la prise en charge des stagiaires. C’est en ces termes que cette cérémonie a été Clôturée par le Secrétaire Général du Ministère , tout en promettant que toutes ces stratégies seront partagées avec Madame la Ministre pour exécution. 𝐋𝐞 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐂𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐭 𝐑𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐏𝐮𝐛𝐥𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬

𝐋𝐚 𝐫𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐞𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐚𝐧𝐭𝐬 Après la rencontre des étudiants ce samedi 13 Mai le tour était aux enseignants , elle était fructueuse et remplie de belles propositions et suggestions. Au titre des thématiques : 1- la disponibilité des masters à partir de l’année prochaine . 2- le rehaussement du taux des honoraires selon le niveau des diplômes 3- la création d’une nouvelle option MIAGE 4- la qualité des programmes enseignés 5- l’installation des logiciels d’études pour les étudiants. 6- le dépôt des syllabus avant l’obtention des contrats d’honoraires. Dans l’idée d’accompagner les projets mis en place par le nouveau #Directeur , des propositions formidables ont été faites par les enseignants tout en réaffirmant leur confiance à L’institut. 𝐈𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐋𝐞 𝐬𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝗥𝗲𝗻𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹𝗲𝘀 𝗘́𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝘀 : Le Directeur a rencontré les étudiants en compagnie de quelques encadreurs et enseignants ce samedi 29 avril 2023 dans la salle de conférence de L’ISCAEG . Le débat était basé sur : 1- les Réformes des programmes, accréditations, création de new filières (AA/Gestion des Entreprises), visibilité de l’Institut à travers une communication agressive, constitution du réseau des alumni, mise en place des organes de gestion et de gouvernance de l’Institut, règlement intérieur (guide), etc.); 2- Le Service Etudes, Stages et Insertion Socio-professionnelle et son rôle; 3- Partenariats à redynamiser; 4- Cadre d’études (environnement (sachets d’eau, poubelles), toilettes, salles de cours, , tenues vestimentaires, etc.); 5- Service de sécurité; 6- Frais de scolarité, agent comptable (nouvelle procédures de paiement); 7- Masters et formations certifiantes; 8- Electricité (ampoules, climatisation) 9- Discipline (relations avec les profs, avec l’administration (service scolarité), tableau d’affichages, extincteurs, tableau blanc; 10-Salles machines, bibliothèque Dans sa communication, il met l’accent sur la bonne Gestion de l’institut mais aussi sur l’application de ces points abordés. C’est en ces mots que les étudiants et Alumnis posent des problématiques sur les festivités de fin de cycle et aussi sur le programme enseigné tout en encourageant les efforts fournis par le Directeur mais aussi l’encourager à aller plus loin que ça . La rencontre a pris fin par des mots de remerciements et d’encouragements à l’endroit de tous les étudiants. 𝐈𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐭 𝐜𝐫𝐞́𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐂𝐞𝐥𝐥𝐮𝐥𝐞 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐌𝐞́𝐜𝐚𝐧𝐢𝐬𝐦𝐞𝐌𝐞́𝐜𝐚𝐧𝐢𝐬𝐦𝐞 𝐝’𝐚𝐝𝐦𝐢𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐢𝐩𝐥𝐨̂𝐦𝐞𝐬 : Dans le cadre de la mise en œuvre du projet sur la traçabilité des diplômes universitaires , nous avons reçu ce jeudi 04 Mai les agents du Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche Scientifique et de L’Inovation . Cette rencontre a connue une collecte des anciens diplômes des 15 derrières années et aussi une mise en place des réformes qui consistent à sécuriser les diplômes délivrés par l’Institution à travers la création d’une base de données de référence . Il est important de préciser que cette action était déjà inscrite dans la liste des missions du Directeur. Cette rencontre s’est clôturée par un échange fructueux avec le Directeur et une prise de photo de famille . 𝐂𝐞𝐥𝐥𝐮𝐥𝐞 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐝’𝐚𝐝𝐦𝐢𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐢𝐩𝐥𝐨̂𝐦𝐞𝐬 : Dans le cadre de la mise en œuvre du projet sur la traçabilité des diplômes universitaires , nous avons reçu ce jeudi 04 Mai les agents du Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche Scientifique et de L’Inovation . Cette rencontre a connu e une collecte des anciens diplômes des 15 derrières années et aussi une mise en place des réformes qui consistent à sécuriser les diplômes délivrés par l’Institution à travers la création d’une base de données de référence . Il est important de préciser que cette action était déjà inscrite dans la liste des missions du Directeur. Cette rencontre s’est clôturée par un échange fructueux avec le Directeur et une prise de photo de famille . 𝐂𝐞𝐥𝐥𝐮𝐥𝐞 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝗠𝗶𝘀𝗲 𝗲𝗻 𝗽𝗹𝗮𝗰𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗯𝘂𝗿𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗱𝗲𝘀 𝗼𝗿𝗴𝗮𝗻𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗴𝗲𝘀𝘁𝗶𝗼𝗻 , 𝗔𝗺𝗲́𝗻𝗮𝗴𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 , 𝗥𝗲𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗹𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 , 𝐑𝐞́𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 , 𝗖𝗹𝗶𝗺𝗮𝘁𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 , 𝗘𝘅𝘁𝗶𝗻𝗰𝘁𝗲𝘂𝗿 , 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝘁𝗮𝗯𝗹𝗲𝗮𝘂𝘅, 𝗣𝗲𝗶𝗻𝘁𝘂𝗿𝗲 Dans le cadre de la bonne Gestion Institutionnelle et l’amélioration du système éducatif nous avons décidé de remettre les bâtiments et les locaux de L’iscaeg dans un état initial, mettre à neuf les tableaux, les climatiseurs, les dalles , les espaces aménagés , les tables bancs et autres . Cette initiative est le fruit de l’arrivée du nouveau Directeur qui , dans ses objectifs a la forte conviction que cet institut supérieur sera le meilleur sur tous les plans dans les jours à venir. #InnovationChallenge 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧

𝐑𝐚𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭 𝐝𝐞 𝐝𝐢𝐚𝐠𝐧𝐨𝐬𝐭𝐢𝐜 𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐬𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥 : Dans le cadre des réformes à L’ISCAEG , un rapport de diagnostic organisationnel s’est tenu dans la salle des professeurs présidé par le Directeur Général en compagnie des membres de l’administration et du ministère de tutelle . Ce rapport avait pour objectif de donner des informations précises sur l’organigramme de L’Institut , mais aussi à en réaliser une approche systémique qui apprécie simultanément ses dimensions organique, communicative, relationnelle environnementale, et leurs interactions. 𝐋𝐞 𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐂𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐭 𝐑𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐏𝐮𝐛𝐥𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬.

Audit du processus d’octroi des subventions aux Instituts et Centres de Recherche

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Qui sommes-nous ? L’Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises en Guinée « ISCAE-G » est  un établissement d’Enseignement Supérieur de management, fruit de la coopération entre le Maroc et la Guinée, l’Institut fut créé en mai 2002, dans le cadre d’un protocole de coopération sud/sud, avec le soutien de l’ISCAE-Maroc. Depuis lors, l’institution a évolué, au gré des circonstances, jusqu’à la visite Royale de 2014, où un nouveau protocole, signé par devant Sa Majesté le Roi Mohamed VI et Son Excellence le Professeur Alpha Condé, vint consacrer le développement de l’Institut pour qu’il rayonne sur toute la sous-région. Les signataires en sont l’AMCI, pour le Maroc, et le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, pour la République de Guinée. En septembre 2017, l’ISCAE-G a décroché son accréditation LMD, une étape importante dans sa quête de l’excellence. Ainsi, l’Institut est habilité à délivrer une Licence en management (Bac+3) et un Master en management (Bac+5). Le Doctorat, quant à lui, se fera en collaboration avec le Groupe ISCAE, en attendant la création et l’habilitation de l’école doctorale de l’ISCAE-G. Par ailleurs, dès la rentrée universitaire 2018-2019, l’Institut lancera les premiers modules de formation continue et des masters spécialisés destinés aux cadres de l’Administration et du secteur privé désireux de booster leurs compétences pour améliorer leurs performances.  OBJECTIFS : Les principaux objectifs visés par l’ISCAE-G sont: Consolider et amplifier la coopération Guinéo-Marocaine dans le domaine de l’enseignement supérieur de management et de la recherche scientifique y afférente; Former des spécialistes en management pour les besoins du marché de l’emploi; Renforcer le partenariat Université-Entreprise; Participer à la formation des formateurs guinéens METHODES PEDAGOGIQUES L’ISCAE-G applique un suivi pédagogique rigoureux et une approche innovante.                                                 Les enseignements sont assurés par un corps professoral expérimenté composé d’enseignants Marocains et Guinéens INFRASTRUCTURE L’ISCAE.G est doté d’une infrastructure originale comprenant quinze salles de classes, deux amphithéâtres, un centre de documentation, un espace numérique connecté à Internet via une bande dédiée de 5Mbs/5Mbs, un bloc administratif de 8 bureaux, un espace d’accueil, un espace pour les activités sportives, une cafétéria. Pour accompagner son développement, l’Institut lancera prochainement la construction de deux amphithéâtres, d’un restaurant universitaire et d’une résidence qui faciliterait l’accueil d’étudiants de la sous-région. L’ISCAE.G dispose d’équipements pédagogiques modernes mis à sa disposition par l’Agence Marocaine de Coopération Internationale, notamment un parc informatique de dernière génération, des ouvrages et manuels de bibliothèque, un équipement en matériel et mobilier de bureau, un matériel audiovisuel et de reprographie L’ISCAE.G bénéficie du soutien pédagogique du groupe Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises du MAROC « ISCAE ». Des missions sont effectuées chaque année en Guinée par des professeurs Marocains pour assurer la formation des étudiants et participer à la formation des formateurs Guinéens. Le groupe ISCAE  accueille chaque année les étudiants les plus méritants de l’ISCAE-G pour leur permettre de bénéficier de deux semestres d’échange à Casablanca et à Rabat. L’ACCES A L’ISCAEG A :   Quelles sont les conditions d’accès ? L’accès en 1ere année de l’ISCAE-G est ouvert sur concours aux titulaires du baccalauréat, pour la Licence, aux titulaires de la licence  pour le Master. B :   Quelles sont  les modalités du concours? Le concours pour la Licence a lieu en Septembre, la date est communiquée par voie de presse. Le concours comporte: La sélection des candidats qui prend en considération la moyenne générale au baccalauréat; Les candidats retenus passent un concours écrit portant sur des épreuves de Mathématiques, de Français et d’Anglais ainsi qu’un entretien oral devant un jury Pour le Master  la sélection se fait par étude de dossier C :     Quels  dossiers fournir?   Le dossier  de candidature pour la Licence comporte : Une Fiche de candidature fournie par l’ISACAE-G; Une Photocopie de la carte d’identité et un extrait d’acte de naissance; Les relevés de notes des 2 dernières années du cycle secondaire; Une copie légalisée du diplôme de Baccalauréat Une copie légalisée de la licence pour le Master Les dossiers complets  doivent être déposés à l’ISCAEG; des convocations au concours seront remises aux candidats retenus  D :    Quelles sont les formalités d’inscription après admission? Les candidats retenus  doivent s’acquitter  des frais d’inscription  et de scolarité. Résumé du programme LMD : I : LICENCE La durée des études est de trois (3) ans dont deux (2) en tronc et un (1) pour la spécialisation. Les 1ère et 2ème années (tronc commun) : permettent, d’une part, de compléter la formation générale ainsi que l’initiation aux concepts de base en management, et d’autre part l’acquisition des techniques de base en management. Matières enseignées : Probabilités et statistiques appliquées à la gestion, économie nationale et internationale, droit des affaires, droit du travail, comptabilité financière 1, finance 1, Marketing 1, gestion des opérations et de la production, gestion des ressources humaines, comptabilité de gestion 1, comptabilité des sociétés, technologie et système d’information, fiscalité des entreprises, conception et analyse des bases de données, macroéconomie, microéconomie, Techniques d’expression écrite et orale. Et selon la spécialisation souhaitée, l’étudiant doit choisir trois cours parmi les suivants : Economie et entreprise, politiques et conjoncture économique, comptabilité financière 2, finance 2, comptabilité de gestion 2, gestion du changement, entrepreneuriat, leadership, sociologie des entreprises, management et politique d’entreprise, management stratégique. Concentrations : A la dernière année du programme de licence, l’étudiant doit choisir une sous-discipline du management selon ses compétences d’études dans les six champs de spécialisation suivants :  Concentration Management et ressources humaines Concentration Marketing Concentration Commerce international Concentration Finance d’entreprise Concentration Finance de marché                     Concentration Audit et comptabilité II : MASTER La durée des études est de deux (2) ans, soit quatre (4) semestres. La 1ère année (Tronc commun) : Durant les deux premiers semestres les étudiants suivent les cours en tronc commun. Les cours retenus pour le tronc commun sont: Méthodologie de recherche, Finance, Marketing 2 (approfondi), Economie industrielle, Gestion des ressources humaines, Conception et Base de données (Access), Fiscalité 2, Recherche opérationnelle, Gestion financière internationale, Anglais des affaires, Environnement économique international. La 2ème année : la spécialisation se fait, aux  troisième et quatrième semestres, à travers les concentrations. Ces cours sont obligatoires quelle que soit la concentration

Les lauréats de l’Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises en Guinée (ISCAE.G) ont organisé ce samedi 12 juin, leur Assemblée Générale Ordinaire Constitutive pour la validation et l’approbation des statuts et règlement intérieur de leur association dénommée « Association des Lauréats de l’ISCAE.Guinée en abrégé ALISCAE.G ». L’évènement qui s’est déroulé dans l’amphithéâtre dudit institut a rassemblé des centaines d’étudiants présents sur place et sur la plateforme Zoom. Il faut noter que les lauréats de cette grande école de commerce se trouvent un peu partout dans le monde. Durant plusieurs heures, dans une ambiance studieuse et cordiale, les participants ont échangé sur le projet de Statuts et règlement intérieur de l’association. Des amendements ont été apportés et validés par l’assistance. Au cours de cette lecture, des échanges importants ont intervenu suivis de votes afin de déterminer le statut des articles. « Nous avons décidé d’organiser cette assemblée générale constitutive pour redynamiser la structure qui existe maintenant depuis plusieurs années. Etant lauréats de cette école, il est important pour nous d’être présents dans la vie de l’école pour lui permettre d’atteindre ses objectifs. », a déclaré Mamady Camara, lauréat de la troisième promotion de l’ISCAE.G et actuel Responsable Commercial Business to Business à Star Oil Guinée. « Cette date marque un grand jour pour notre institution avec la naissance effective de l’ALISCAE.G. J’en suis particulièrement heureux parce que les grands résultats sont généralement la somme des efforts d’un groupe fort. Je vous rappelle que l’objectif de l’Alumni est entre autres de garder le contact et d’encourager les échanges entres les anciens tant en Guinée qu’à l’étranger, mais aussi avec les étudiants. Cela permettra aux adhérents d’élargir leurs réseaux professionnels et personnels. Un point que j’attends particulièrement de cette association est de pouvoir influer sur la vie de l’Institut lui-même. En observant les plus grandes institutions scolaires du monde, on remarque toute suite un impact majeur des anciens qui y sont instituteurs et même gestionnaires (Directeurs) de leur établissement. Ceci permet de donner une suite logique à l’éducation d’excellence qu’ils ont reçue. Nous pouvons le réussir avec l’ISCAE.G. » a déclaré Mohamed Deen Touré, lauréat de la troisième promotion de l’ISCAE.G et actuel Contrôleur Financier de Nestlé – Ghana. « L’objectif de la redynamisation de cette association est de faire la promotion de l’ISCAE.G, fédérer tous ses anciens étudiants, faire la promotion de ceux qui sont diplômés sans emploi auprès des entreprises locales et même internationales. L’association existe depuis 2009 mais sans véritable personnalité juridique. Il s’agit donc de formaliser l’association dont l’objectif est de promouvoir cette excellente école et ses lauréats. Beaucoup de cadres du secteur privé sont sortis de cette école et aujourd’hui ils font la fierté de nombreuses organisations en y occupant des d’importants postes de responsabilité aussi bien en Guinée qu’à l’étranger. L’objectif est donc de promouvoir l’association et ouvrir une bonne porte de sortie aux futurs diplômés dans le cadre de leur future insertion professionnelle. Augmenter le niveau d’employabilité des étudiants et améliorer la formation car elle est très évolutive demeurent des objectifs stratégiques de notre association », a précisé pour sa part Moudatou Bah, lauréate de la deuxième promotion de l’ISCAE.G et cadre dans la société minière Global Alumina Corporation « GAC ». De son côté, Lamarana Barry, président de séance de cette assemblée ordinaire constitutive du bureau des lauréats de l’Institut Supérieur de Commerce et d’administration des entreprises en Guinée, a rappelé les véritables motifs qui les ont poussés à redynamiser cette association. « Les difficultés rencontrées par les étudiants ces dernières années nous ont poussé à nous remobiliser afin de jouer notre rôle d’anciens pour amener la direction générale, le conseil d’administration et les différents partenaires à mieux tenir compte des problématiques soulevées par le contexte et les évolutions de l’environnement ainsi que la reconfiguration du marché de l’emploi.  Nous sommes aujourd’hui des acteurs du secteur privé et connaissons parfaitement les problématiques soulevées par le marché de l’emploi. Les offres de formation ne sont plus très adaptées et seul un partenariat Ecole –entreprise fort permettrait de maintenir l’attractivité qu’a connue cette école à ces débuts. Il faut donc réformer cette association, fédérer les lauréats qui sont dans la vie active et qui constituent un pont naturel entre l’école et les entreprises. L’autre objectif consiste à faire des propositions sur le plan didactique, organisationnel tout offrant notre support, nos expériences et notre temps aux étudiants actuels afin de mieux préparer ces derniers à la vie active. Dans toutes les grandes écoles du monde vous avez un réseau d’anciens qui joue un rôle fondamental dans la recherche de stages et dans l’insertion professionnelle. Bref, nous allons œuvrer de nouveau afin de permettre à cette école qui a eu un très bon élan au départ de continuer de jouer son rôle moteur de formateur managers pour l’économie Guinéenne », a détaillé M. Lamarana Barry, lauréat de la première promotion de l’ISCAE.G et actuel Directeur Général Adjoint de la Banque Islamique de Guinée (BIG). Dans deux semaines, si tout se passe comme prévu, l’élection du bureau exécutif de l’association des lauréats de l’Institut Supérieur de Commerce et d’administration des entreprises (l’ISCAE.G) aura lieu dans l’enceinte dudit institut. Depuis son ouverture officielle en 2002, l’Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises en Guinée totalise dix-neuf promotions à son actif avec plus de 600 lauréats. Nombreux de ces diplômés occupent aujourd’hui d’importants postes de responsabilité dans les plus grandes entreprises du pays et de la sous-région.

Pour la licence professionnelle : 6 mois de formation à l’ISAV de Faranah 3 mois de stage pratique dans une structure partenaire, 3 mois de formation en management (gestion des projets, gestion des coopératives etc). La préparation et la soutenance d’un mémoire sous forme de business plan du projet d’entreprise que le candidat se propose de fonder. DOSSIERS DE CANDIDATURE Les dossiers de candidature comprennent : Une lettre de motivation précisant la nature de la formation (Agriculture ou en élevage) Une photocopie légalisée du diplôme de licence Un CV actualisé Deux photos d’identité Les frais d’étude de dossier (50 000 GNF, non remboursables) Une fiche de pré-inscription dûment remplie FRAIS D’INSCRPTION ET DE FORMATION Licence : (1) Inscription : 100 000 GNF (2) Formation : 1 000 000 GNF Date limite de dépôt : 25 Février 2020 Démarrage des cours : 02 Mars 2020 Les dossiers sont reçus du lundi au samedi de 9H00 à 13H00 aux lieux suivants : A l’ISAV de Faranah : Service des Etudes Avancées ( Pr Diawadou DIALLO, 628 86 83 53/669 51 59 69; diallodiawadou@yahoo.fr ; A l’ISCAE-G de Conakry : Direction de la scolarité, Petit Simbaya, Commune de Ratoma (Monsieur Mohamed Léon TRAORE, 628 00 80 99, moleontraore2@yahoo.fr) A l’APEK de Kindia : Direction générale de l’APEK (Monsieur Soriba CAMARA, Tél : (00224)622136382,   E-mail : apek@apek-agriculture-kindia.org  

isite des installations de l’usine CIMAF( ciment d’Afrique) par les étudiants de l’ISCAE-G Le groupe CIMAF est un groupe cimentier marocain présent aujourd’hui dans 12 pays africains et en France. CIMAF Guinée leader  dans la production de ciment en Guinée  produit aujourd’hui grâce à une extension de l’usine 1,5 millions de tonnes par an. Merci à notre professeur de Gestion des ressources humaines MR Alhassane DONZO, Directeur des ressources humaines à CIMAF, de nous avoir permis de réaliser cette formidable visite dans les locaux de la dite usine.  

Cérémonie de distinction des 50 Entreprises les plus performantes de la Guinée 2019 ISCAE-G sacré meilleure Institution Universitaire, en Guinée pour 2019.  

La langue anglaise est l’une des langues les plus parlées dans le monde. Mais son apprentissage fait défaut dans beaucoup de pays francophones comme la Guinée. C’est pourquoi, les étudiants de l’Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises en Guinée (ISCAEG), situé à Nongo dans la commune de Ratoma ont initié une journée de la langue anglaise cette année. C’est sous la structure Language Club Initiators (LCIn) que la première édition intitulée ENGLISH DAY est organisée à Conakry. Il s’agit d’une journée qui est spécialement dédiée à la promotion et l’apprentissage de la langue anglaise en Guinée. Language Club Initiators est constitué de trois axes phares notamment le club d’anglais où les étudiants se retrouvent pour se donner des idées, le débat au cours duquel les étudiants s’affrontent autour d’un thème bien défini pour rehausser leur niveau et pouvoir s’exprimer en public. L’autre axe et le journal où les membres donnent des informations importantes à l’Institution et aussi le monde extérieur. Pour le Président de cette structure, le but est d’amener plusieurs personnes à s’intéresser à cette langue qui est devenue incontournable dans le monde de business. « L’objectif est d’impacter le maximum des gens. Faire en sorte qu’il y ait au moins 50% de ceux qui quittent ici aujourd’hui se disent oui qu’ils peuvent apprendre l’anglais en Guinée, qu’ils ont aussi la possibilité de rester au pays et réussir dans ce domaine sans se soucier du monde extérieur. Par exemple, ceux qui ont débattu en Anglais ce matin n’ont jamais quitté la Guinée », a fait savoir Ibrahima Sory Boundoubé Bah. Organiser une telle activité en Guinée est une initiative nouvelle. Selon les    organisateurs, cette idée est le fruit d’un constat au sein de la société qui, malheureusement les gens ont une réticence de s’exprimer dans cette langue publiquement. « L’idée d’organiser cette journée de la langue anglaise nous est venue d’un constat autour de nous que les gens ont peur de s’exprimer en Anglais et ne la considèrent pas trop. Alors qu’aujourd’hui dans ce monde, cette langue est considérée comme étant une langue internationale et du coup, on est obligé de nous intéresser à cet aspect. Et aussi dans les entreprises souvent ils recrutent plus de personnes qui ont un bon niveau en Anglais. On s’est dit maintenant d’organiser cette activité pour amener les gens non seulement à s’intéresser à la langue mais aussi à leur sensibiliser », a rappelé Aistou Hann, étudiante en 3ème année Translation et chargée des relations extérieures du club. Au cours de cette journée dédiée à la langue anglaise, plusieurs activités ont été réalisées entre autres une conférence où des invités comme des chefs d’entreprises, des anciens étudiants ont parlé largement de leur expérience, l’importance de l’anglais et aussi les opportunités qu’ils ont eu dans leur vie. Ensuite, il y a eu le débat entre les étudiants de CELA et ISCAEG, le théâtre sur la sensibilisation des gens, de jeux de mots en anglais et projection d’un film. Pour pérenniser cet élan devant permettre aux jeunes guinéens d’être au même niveau que les autres de la sous-région et le reste du monde, la structure Language Club Initiators lance un appel pressant à l’endroit des autorités compétentes d’investir dans ce domaine car l’anglais est désormais une obligation. « On lance un appel au gouvernement pour qu’on puisse intensifier les cours d’anglais dans les différents établissements parce que pour le moment, l’anglais qui se fait dans ces écoles est trop basique et ça ne nous apporte à rien. Donc intensifier les cours pour permettre aux élèves et étudiants d’avoir plus de chance sur le marché de l’emploi parce que l’anglais est devenu de nos jours un monstre, ce n’est plus un avantage compétitif mais c’est carrément une obligation que les gens doivent maîtriser », a laissé entendre le Président de Club. Il est à préciser que la structure Language Club Initiators est composée aujourd’hui d’une trentaine d’étudiants aspirant la même vision et sollicite à ce que les autres universités emboîtent le pas dans l’optique d’élargir l’apprentissage de cette langue partout en Guinée.